Colégio:
uma extensão do lar
Sobre
Nascemos da busca de um grupo de pais e educadores por uma educação de qualidade e personalizada. Essencialmente impulsionada pelas próprias famílias interessadas na educação de seus filhos, BUSCAMOS uma educação integral e coerente, com uma estreita colaboração das famílias na COMUNIDADE educativa.
Temos como entidade mantenedora Associação Teresopolitana de Educação personalizada – ATEP, instituída em 2024 por pais e profissionais diversos – educadores, engenheiros, economistas, entre outros – empenhados em contribuir para uma educação de qualidade. A ATEP é uma associação sem fins lucrativos, isto é, os membros não distribuem entre si eventuais lucros, que devem ser investidos na própria entidade.
Valores
Missão
Educar a pessoa, de forma integral, em suas 6 dimensões:
Visão
"Ser um celeiro de vocações"
Educação Personalizada
A Pedagogia Personalizada, adotada no Colégio D’Ávila, é fruto do trabalho do pedagogo espanhol Victor Garcia Hoz. Ela tem como objetivo a individualização e a socialização das pessoas, através do desenvolvimento da personalidade, aquisição e desenvolvimento da cultura.
A personalidade é a forma mais ou menos estável e reconhecível que a individualidade humana consciente assume perante outras consciências e perante si mesma no curso de um processo complexo de assimilações, adaptações e transformações.
No decorrer do nosso amadurecimento como pessoas, desde a tenra idade, vamos desenvolvendo nossa SINGULARIDADE, como seres únicos criados à imagem e semelhança de Deus, pela ABERTURA às outras pessoas e à realidade natural e transcendente, adquirindo, assim, responsabilidade e AUTONOMIA para vivermos à luz dos valores fundamentais da sociedade, isto é, a (verdadeira e Bela) cultura.
Diferenciais
Educação orientada por competências (conhecimentos, habilidades e valores)
Atenção à individualidade da criança (necessidades, possibilidades e interesses)
Educação integral da pessoa humana (dimensões física, afetiva, cognitiva, volitiva, social e transcendente)
Desenvolvimento de virtudes
Foco em linguagem (Português, Latim e Inglês)
Alfabetização com método fônico
Contato com a natureza e cultivo de horta
Contemplação frequente de Belas Artes (música, literatura, pintura)
Psicomotricidade
Cultura Maker (marcenaria e robótica)
Participação ativa da comunidade educativa (família, escola e igreja)
Cultura Cristã Católica
Feito por famílias para famílias
